侯平安一两句话，将江钰莹的紧张情绪消除了大半。而且她本身素质也很不错，一堂课上下来，和陈葆丽不相上下。
陈葆丽青春活泼，课堂活跃性非常高。而江钰莹温柔婉约，不能调节活跃的气氛，就以情感人，制造泪点和温馨的场景。还联系实际，扩展生活。竟然也有声有色，别评委大加赞赏，也同样赢得了阵阵掌声。
等江钰莹晕同样红扑扑的小脸过来的时候，侯平安忍着才能没有捧起来亲两口。女老师上课的时候，都充满激情，这一点，侯平安可能做不到。
“我请你们俩吃饭。”侯平安对还处于激情回荡之中的陈葆丽和江钰莹说道，又看叶馨语，“你顺便作陪。”
被叶馨语笑骂着，捶了一下肩膀。
四人就在附近的餐馆里定了。过去点了几个硬菜。不过两个女生的兴奋点还是在刚才的课堂上。这种兴奋的可持续时间有点儿长。
就是因为专家点评的时候，不吝赞美之词，让两个女老师确实非常的享受。而且这种赞美还是在侯平安在场的时候。
“要不，我们喝点？”陈葆丽甚至还主动的提议。
“那就喝点！”侯平安附议。
四人就整了一瓶葡萄酒。侯平安和陈葆丽喝的最多，叶馨语喝的最少。不过喝了点酒，陈葆丽的话题就掌不住了，开始自由发挥阶段。
“侯老师，你给我说实话，专家的话，大多都是你好我好大家好，这种点评更像是来做客一样的，尽挑好的说。”陈葆丽听好话虽然高兴，但是并不代表着没有自知之明，“你给我点评点评。”
“我的点评比专家还重要？”
“我就信你的！”
这话说得，让侯平安都有点汗颜啊，这姑娘原来这么信任自己？
“用力过猛了！”
侯平安的嘴里吐出五个字。
这五个字一说出来，顿时叶馨语的脸上就带着笑了。因为扒开了这堂课表面的浮华之后，再仔细回味，确实就是这个样子。
“无论是学生之间的互动，还是老师和学生之间的互动，表现形式虽然新颖，但是有个最大的问题，那就是这节课你干嘛来了？”
侯平安问。
“你这不是傻吗？当然是上课啊，讲课文内容啊！”
“我知道讲课文内容。但是我们要的不是热热闹闹的课堂，我们要的是学以致用。”侯平安又开始兜售自己的理念了，“我们学语文是为什么？用来表达的。所以热热闹闹的课堂，虽然将课文讲完了，但是学生们来干嘛了？就是为了理解这么一篇课文？”
“上课不就是为了理解课文吗？”
“一篇课文，承载的不只是课文本身。还承载了历史、文学和作者的情绪，还有读者的情绪。”侯平安继续说道，“从林教头我们可以看历史世情，看文学的发展和语言的进化，看作者写小说时候的愤世嫉俗，更要体会一千个读者和一千个哈姆雷特的意识分化。”
陈葆丽愣住了，筷子夹了一块肉，不知道该往嘴里去还是继续举在空中，听侯平安扯淡。还能这样评课吗？
“你将全部的过程都用在了如何理解文章的内容，分析人物的性格特点，体会文章的主旨上面了。为此不惜做了很多花样性的教学形式。学生的讨论啊，课本剧的表演啊，还有学生的猜题竞赛……这就是忽视了语文的本质，用力过猛的表现。”
陈葆丽觉得侯平安说的很厉害，但是又不知道他说的对不对，所以心里还是不服气的，就赌气，将筷子上的肉塞进嘴里，嚼了几口，吞下去。
“好啊，天才，你告诉我，这篇文章该怎么上？”
侯平安就摊开手：“我就是个嘴炮。”
陈葆丽就鼓着嘴巴，又塞了一块肉，还瞪着侯平安。她让侯平安评课，还是想听侯平安说几句好听的。没想到啊，没想到，这个混球居然得了直男癌。
江钰莹在一旁就抿嘴笑，很斯文的夹起一筷子蔬菜，慢慢的吃。尽量将姿态保持的比较的优雅，还和叶馨语相视一笑，好像达成了某种认知上的默契一样。
“嘴炮，嘴炮，你打一炮啊！”
“扑哧！”这一下，不只是叶馨语和江钰莹忍不住了，就连侯平安都忍不住，喷了。没想到这姑娘说起话来，这么猛。
陈葆丽是聪明姑娘，马上就反应过来了，一脸胀红。
“那侯老师评评我的课吧！”
江钰莹还是挺善良的，赶紧的插嘴转移话题，避免让陈葆丽继续尴尬下去。
“你的课，我不评了，反正本质上都差不多，只不过换了个形式而已。”侯平安也不管陈葆丽，只和江钰莹说话，“所以我之所以坚持不想上课的原因就在这里。我的理念和大多数人的理念已经不同了。这放在社会上，就是离经叛道，在中世界的欧洲，是要被火烧死的，所以听我评课，你就得像陈老师一样，准备被气死了。”
这话说出来，叶馨语都给侯平安点了个赞。
挺会缓解的人的情绪的。这种说辞，即表明了自己的与众不同，又将指出的陈葆丽课的问题，都归咎于来自离经叛道的曲解。让她的心理好过多了。
“你这人，说的还是有点道理的……但是我不会接受，不然课没法上了……”陈葆丽终于笑起来，转过头，还白了侯平安一眼，不过还是笑起来，“你呀，不是离经叛道，而是根本就是游走在教育的边缘。危险的很。”
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